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【亚美体育官网app】攀枝花市人民政府办公室 关于印发加快推进职业教育发展的实施方案的通知

作者:亚美体育官网app【平台官网】 时间:2021-09-10 14:02
本文摘要:各县市(区)市人民政府,地市级相关部门,各职业院校: 《攀枝花市减缓前进职业教育发展的实施方案》早就市人民政府完全同意,现下发给大家,要求严肃认真的机构推行。 攀枝花市市人民政府公司办公室 今年10月31日 攀枝花市缓解前行职业教育发展趋势的实施意见 为更进一步提升 我区当代职业教育服务项目产业发展规划水准,提高文化教育链和全产业链有机化学结合,基本建设人力资源管理强悍市,拓张我区职业教育高品质内函发展趋势,现联系实际,制定本实施意见。 一、整体回绝 (一)指导方针。

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各县市(区)市人民政府,地市级相关部门,各职业院校:    《攀枝花市减缓前进职业教育发展的实施方案》早就市人民政府完全同意,现下发给大家,要求严肃认真的机构推行。  攀枝花市市人民政府公司办公室  今年10月31日  攀枝花市缓解前行职业教育发展趋势的实施意见    为更进一步提升 我区当代职业教育服务项目产业发展规划水准,提高文化教育链和全产业链有机化学结合,基本建设人力资源管理强悍市,拓张我区职业教育高品质内函发展趋势,现联系实际,制定本实施意见。  一、整体回绝    (一)指导方针。

    掌握秉持着党的十九大和习近平总书记有关职业教育的系列产品最重要论述精神实质,依照我国、省、市教育大会布署,讨论省纪委对我区“3 2”新的精准定位新的回绝、市委市政府“一二三五”整体工作目标和缓解基本建设“两城”的规定,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》。果断“政府部门专责、单位同歩、公司参与、社会发展抵制”的工作目标,健全德技并建、工学结合的教书育人体制,推进产教融合、校企合作办学的办校方式,缓解打造具有攀枝花市特色的职业教育知名品牌,进一步提高我区职业教育服务项目社会经济发展能力。

    (二)工作原则。    果断政府部门拓张、系统软件谋化。加强政府部门专责、统筹规划,构建职业教育优质发展趋势自然环境。

完善职业教育和企业培训体系,组成产教融合的职业教育形态。    果断服务项目产业链、导向性。围绕攀枝花市产业布局转型发展,以培养各种技术性技能人才为总体目标,提升 职业教育内函和水准,加强职业教育服务项目产业链作用。    果断提升提供、特色发展趋势。

政府部门办校、公司办校和社会力量办校协同发展趋势,全日制教育与非日制共享发展,公立与民办学校职业教育即时发展趋势,各职业院校结合产业链转型发展和本身具体艺术创意发展趋势、特色发展趋势。    果断对外开放协作、扩大开放沟通交流。

探索创设更为高层次人才的扩大开放协作新机遇,打造产教融合新的优点。  二、目标任务    到二零二一年,我区职业教育提高社会经济发展趋势的工作能力更为强悍,在文化教育创新发展和经济发展优化结构中的方向更加引人注意。职业教育管理方案更加完善,构造经营规模更加有效,服务体系逐步成熟,教书育人品质不断提升,服务能力明显提升。

中等职业学校院校与普高经营规模大体相当,中等职业学校在校学生约1.六万人上下,高等职业院校在校学生约一万人上下;“双师型”老师占到中等职业学校老师约60%之上,高等职业院校超出45%之上;中等职业学校学员就业约98%之上,高等职业院校学员就业正处在本省类似学校前三甲;完工16个地市级关键(特色)技术专业,开创10个上下省部级及之上知名品牌技术专业,围绕产业发展规划组成服务项目钒钛、健康养老、现代化农业的三大类技术专业群,另外扩大其他类特色知名品牌专业建设。    三、重点工作    (一)缓解前行产教融合。    1.前行校企合作深层协作。提高政府部门专责,健全协作体制,激发ppp模式抵制和参与职业教育的主动性;公司深层参与职业院校的技术专业整体规划、教材内容产品研发、教案设计、课程内容、学习实践,校企合作共享资源设计产品管理中心、研发中心和生产工艺综合服务平台,提高公司市场的需求带到人才的培养阶段;运用地区内关键公司教学资源,拓张校企合作积极开展长时间稳定的深层协作;抵制职业院校与转到我国产教融合型企业资质文件目录的公司积极开展形式多样的协作,拓张地区内关键优点公司尽快谋取划归产教融合文件目录。

〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校。分号前为协同企业,折算〕    2.改革创新人才的培养方式。以引企进校、引校入企、校企合作一体等方法,协同积极开展冠名赞助培养、特色化培养、现代学徒制等形式多样的人才的培养;提升、调节“产教融合、工学结合”的人才的培养方式,期待公司举办的职业院校充分运用校企合作合一的引人注意优点,积极开展产学研用一体的探索实践活动中;积极开展新一轮职业院校技术专业人才的培养计划方案制定与推行工作中,划归地市级教育督导;起动“1 X”资格证书试点;到二零二一年,圆满完成一个国家级别现代学徒制示范点和4个省部级现代学徒制示范点,组成专题性、汇报类工作经验成效并拓张。〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校〕    3.推进集团化办学。

建立职业教育与领域公司按时会话商议体制,期待多元化行为主体以地区产业发展规划为桥梁全力重新组建职业教育集团公司;推进地区内目前三大职业教育集团公司基本建设;紧密结合都市圈内2所高等职业院校和各个各种技能型人才培训中心,根据带头办校、领办技术专业、上海交易所院区等方式,更有关键公司、加工制造业涉及到领域的机构参与重新组建紧密结合、特色与众不同、经济效益显著的职业教育集团公司;紧密结合职业教育集团公司建立校内校外实践产业基地、中职学校职业体验管理中心、产学研用共同命运等各种协作的机构。〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校〕    4.加强职业院校提质发展趋势。围绕攀枝花市关键产业链,完工一批特色与众不同、示范强悍、具有正确引导电磁波辐射具有的高品质职业院校。推行四川省中等职业学校基础教学设施规范化建设工程项目,提升 全省职业教育办校品质及水准,到二零二一年,顺利完成两个中职学校基础教学设施规范化项目建设。

(义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校)    (二)讨论产业链基本建设技术专业。    提升 技术专业水准,提升技术专业合理布局,依照多元化发展趋势、特色发展趋势、协同发展趋势的构思,争取每所职业院校打造2—3个握拳技术专业。到二零二一年,完工16个中职学校地市级关键技术专业,打造6—八个中职学校省部级及之上知名品牌技术专业,完工2—4个高职院校省部级及之上知名品牌技术专业。推行省部级中等水平职业教育品质提升 工程项目,开创4个省部级中职学校样版(特色)技术专业。

    1.围绕“钒钛”产业链推进专业建设,到二零二一年,打造14个优点技术专业。闻配件1。〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校〕    2.围绕“健康养老”产业链推进专业建设,到二零二一年,打造9个优点技术专业。

闻配件2。〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校〕    3.围绕“现代化农业”产业链推进专业建设,到二零二一年,打造4个优点技术专业。闻配件3。

〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校〕    4.扩大其他类特色专业建设。朝向大城市管理服务、社会经济发展市场的需求、乡土文化传承等行业,结合院校办校特色和发展趋势精准定位,到二零二一年,打造10个上下地区领跑、本省一流的技术骨干技术专业。〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校〕    5.健全技术专业设定动态性调整管理机制。

提高政府部门专责推动地区职业院校提升技术专业设定的岗位职责,积极开展专业人才、大学毕业生中低收入品质追踪调查,不断完善大学毕业生中低收入服务体系管理体系和信息内容发布共享服务平台,建立攀枝花市关键公司劳动力信息内容市场的需求和优秀人才供求情况按时发布规章制度;按时发布技术专业规范性文件目录,分技术专业群建立地市级专业建设具体指导联合会,按时积极开展资询科学研究,对技术专业设定积极积极开展第三方点评;健全技术专业审批体制,对中等职业学校(没有技工院校)技术专业设定执行文化教育、人社厅两单位带头审批规章制度。〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校〕    6.提高专业建设资产现行政策保证。

往下谋取资产、现行政策、新项目时,优先选择充分考虑我区优点专业建设。市、县(区)决策职业教育资产时,向优点专业建设弯折。〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,财政局、县(区)市人民政府〕    (三)提升教学资源提供。

    1.完善人才的培养管理体系。适应能力产业发展规划务必,不断发展高等职业教育提供,全力支持攀西职业学校基本建设工作中,抵制四川机电工程岗位技术学校内函发展趋势,提升中高职院校及本科大学的教学资源构造;前行紧缺型技术性技能型人才全线通车培养、综合高中等改革创新实验新项目,不断发展“中职学校—高职院校”和“高职院校—大学本科”全线通车培养经营规模,期待中等职业学校积极推进“中职学校—大学本科”全线通车培养(3 4)方式,扩宽人才的培养学历层次降低地下隧道。

〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、县(区)市人民政府、职业院校〕    2.提升职业技术学校构造合理布局。科学研究配置、保证炼保证强悍职业教育,期待和抵制高品质院校根据分拆、托管地、联合办学等方式整合办校資源,缓解组成以2所高等职业院校为水龙头,3所我国中等水平职业教育改革发展先进校为技术骨干,铸就其他职业技术学校均衡发展趋势的办校布局。前行职业教育合理布局和市外学校导入,依据市委市政府缓解基本建设“两城”规定,结合钒钛新城区职业教育商业用地整体规划,期待打造具有规模效益、整体实力强劲、特色与众不同的职业教育产业园区。〔义务企业:钒钛高新园区管委、市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,市发展改革委、市经济发展和信息化管理局、市生态资源和城建局、县(区)市人民政府、职业院校〕    3.加强实践产业基地基本建设。

缓解基本建设集专业能力实践课堂教学、专业技术培训、专业技能检测、技能竞赛、教产产品研发服务项目为一体的职业教育综合性公共性实践管理中心;期待院校全力与都市圈内关键公司连接,共享资源共享一批公司实践管理中心、顶岗实习学习产业基地;根据院校筹集、公司捐赠、校企合作共享资源同用等方式,加强校园内实践产业基地基本建设,提升 关键专业建设和校企合作办学教书育人水准。到二零二一年,关键完工五个地市级中等水平职业教育校园内实践产业基地,完工3—五个公司实践产业基地,完工一个作用多元化、诱惑力强悍的地区综合性公共性实践管理中心。

〔义务企业:市人力资源管理劳动保障局,市发展改革委、市经济发展和信息化管理局、市文化教育和体育局、县(区)市人民政府、职业院校〕    4.探索推行职业教育国际合作项目合作。期待职业院校与海外组织协作积极开展人才的培养和教学研究新项目,下派技术骨干师资力量回海外学习培训;探索职业院校大学毕业生国外中低收入和上学学习,积极开展劳务外派技术培训。到二零二一年,职业院校至少积极开展国际合作项目合作1—两个。

〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,县(区)市人民政府、职业院校〕    (四)积极开展技术培训。连接高新科技发展趋向和市场的需求,完善职业教育和企业培训体系。运用各种职业教育資源,抵制职业院校朝向青少年、小区住户、大学毕业生、工商企业管理员工、除役兵士、新式职业农民、失业人员等人群,积极开展职业体验、中低收入技术培训、职位专业技能提升 学习培训和创业培训班;扩大中等职业学校积极开展技术培训幅度,组成实施方案与文件目录报表,定期考核;期待校企合作合作开发产业链技术性课程内容、职业技能培训包等高品质教学资源,探索“互联网技术 培训教育”方式,抵制职业院校向领域公司和社会发展培训学校售卖前沿科技课程内容和教学管理;具体指导院校编写成岗位技术培训短期内整体规划(2—三年),产品研发关键(特色)项目培训,加强家政服务、育幼、烹饪、电焊工、电焊工、农业技术推广等行业的学习培训幅度;紧密结合都市圈内各个技能型人才培训中心、各种技能大师个人工作室及培训学校等服务平台,积极开展联合办学、职业技能培训,让都市圈内的职业教育資源的确用一起、活一起。到二零二一年,全省中等职业学校院校(没有技工院校)年平均学习培训约一万人数之上,高等职业院校年平均学习培训约1.2万人数之上。

〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校〕    (五)健全技能竞赛体制。果断以培养学员的职业操守和专业能力为关键,组成覆盖范围国际性、国家级别、省部级、地市级、院级五级的中等水平职业教育技能竞赛管理体系。办好全省中等职业学校学校学生全国技能大赛,让地市级比赛沦落我区职业教育展览风彩、经验交流、报告成效的一张亮丽个人名片;提高老师学生参加省部级、国家级别赛事的比赛水准,争取每一年在省部级、国家级别比赛中至少两个赛项位居比赛結果第一矩阵;充分运用我区职业学校大学毕业生参加第43、44、45届全球全国技能大赛获奖工作经验优点,提高备赛水准,保持国际级比赛获奖赛项的比赛优点;“引企入赛”,积极开展校企合作中国电信网技能竞赛,连接产业链市场的需求、国家标准、公司技术性动态性设定赛项;下大力气申请和基本建设全球全国技能大赛我国培训产业基地。

〔义务企业:市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局,市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府、职业院校〕    四、保证 对策    (一)健全制度、提高专责。    1.提高政府部门专责、单位同歩。政府部门捉统筹规划,主管机构捉具体指导商议,涉及到单位捉抵制顺应,专责前行全省职业教育改革发展;完善地市级各单位、县(区)市人民政府中间在职业教育发展趋势全局性难题上的商议、工作机制,前行职业教育建设规划、资源分配、标准保证 和各项政策等层面的统筹规划和分类指导。

〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、市经济发展 和信息化管理局、财政局、市生态资源和城建局以及它地市级涉及到单位、县(区)市人民政府〕    2.电磁波辐射附近、组成协力。果断开门办学、共享资源,争取到今年底,宣布创立川西北、滇西北职业教育同盟,充份整合附近市(州)的职业教育招生数、中低收入、办校、学习培训等各种資源,推进职业教育协作,让职业教育的办校整体实力沦落我区打造地区文化教育堡垒和地区区域中心城市的最重要能量。〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、涉及到企业、职业院校〕    (二)完备优秀人才和资产现行政策。

    1.执行《攀枝花市人才新政七条》中有关职业教育技能型人才导入及关键科学研究科技攻关的经费预算抵制现行政策。抵制在攀高等院校、职业技术(技术工)学校围绕钒钛、康养产业发展趋势务必调节技术专业设定,对满足条件的增加涉及到技术专业给予一定补助。(义务企业:市人力资源管理劳动保障局,财政局、市文化教育和体育局)    2.完备财政性职业教育经费预算推广体制。在保证 文化教育有效推广的另外,提升文化教育支出构造,增加教育投入向职业教育弯折;行政机关确立执行职业教育经费预算现行政策,税收单位确立执行职业教育税款鼓励现行政策;各个财政局要决策项目资金,全力支持职业教育基本能力建设,期待社会力量项目投资举办职业教育,完备政府部门贷款、政府部门售卖服务项目等现行政策,健全企业筹备、民办高校股权融资体制;抵制在学员学校外实践产业基地和教师企业实践活动中产业基地基本建设、职业教育系列产品规范服务体系等层面大力开展政府部门售卖服务项目。

〔义务企业:财政局,市税务局、市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局、市经济发展和信息化管理局、县(区)市人民政府〕    3.职业院校根据校企合作办学、技术咨询、社会发展学习培训、开办企业等扣减盈利,可按一定占比做为绩效考核工资来源于。(义务企业:财政局,市文化教育和体育局、市人力资源管理劳动保障局)    (三)加强职教师资队伍管理。    1.加强工商企业管理教师培养。

归类基本建设企业做兼职教师资料库,推行企业精锐、工匠走进校园方案;建立院校技术专业教师和企业权威专家双向交流常态化;加强“双师型”教师培养幅度,推行职业院校教师素养提升 方案;执行教师企业实践活动中规章制度,职业院校教师每一年至少2个月在企业或实践产业基地实践,执行教师5年一周期时间的全体人员轮流培训规章制度;期待职业院校与企业全力连接,协作基本建设一批“双师型”教师企业实践活动中产业基地。〔义务企业:市文化教育和体育局,市人力资源管理劳动保障局、县(区〕市人民政府、职业院校)    2.完备聘请导入规章制度。

依照机构编制管理方法相关要求,全额核准公立中等职业学校院校教职员工编写成,动态性调节,并按照规定编写成和构造占比配全教师。不断发展职业教育院校用工管理权,抵制中等职业学校在编写成总金额的20%内,自我约束聘用机关事业单位技术专业专业技术人员和工匠主要从事全职的执教工作中。

将来,职业院校涉及到技术专业教师导入关键从具有三年之上企业工作经验并具有高职院校本科以上学历的工作人员中公布发布聘请,相近技能型人才(没有具有高级技师之上职业资格证书工作人员)可必需限定文凭回绝。〔义务企业:市人力资源管理劳动保障局,市委编办、市文化教育和体育局、县(区)市人民政府、职业院校〕    (四)健全职业教育品质点评体制。教育督导单位要完备督查评定方法,加强对政府部门及相关部门遵循发展趋势职业教育岗位职责的督查。

完备职业教育品质点评体制,推行覆盖范围市、校二级的职业教育品质年报规章制度,汇报立即向社会发展公布发布。探索职业院校多元化点评体制,充分运用领域、用人公司具有,抵制大力开展第三方组织评定。


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